توضیحات
همواره بعنوان یک مدرس رسانه و ابزارها و نرم افزارهای حوزه چند رسانه ای و سینما چیزی که ذهن من رو در طول سالیان به خودش مشغول میکرد این بود که چرا انقدر دانشجویان، به اهداف پایینی در افق آموزشی خودشون قانعند؟ همین که یک فتوشاپ یا افترافکت رو یاد بگیرن گویی به تمام اهدافشون در کار و زندگی رسیدن و مدام میپرسن چی یاد بگیریم که براش کار باشه. از طرفی خروجی محصولات شرکت های بزرگ جهان رو وقتی میبینیم، متوجه میشیم که با این شیوه نگرش و خط مشی به سختی میشه به جایی رسید. اما، بینش غلط در قبال موضوع تخصص گرایی هم دغدغه دیگری بود که همواره ذهن من رو به خودش مشغول میکرد. یعنی اینکه بر فرض مثال، وقتی دانشجو هنوز ابتدای راهه و هنوز به تصوری از آینده پیشرفت خودش نرسیده تصمیم میگیره که یک تخصص اختیار کنه و فرضا در یک یا نهایتا دو سه نرم افزار به تسلط و جذب پروژه های اقتصادی بپردازه. راستش این موضوع با روحیه من سازگار نیست. من به شدت معتقدم که اگر علاقه و انگیزه در فرد وجود داشته باشه، هیچ حد و مرزی در یادگیری وجود نداره و نباید با شعار تخصص گرایی خودمون رو از ماجراجویی در یادگیری محروم کنیم. این چه زندگیه؟! این چه مصبتیه که گریبان گیر ما شده؟! چرا انقدر به کم ها زود قانع میشیم؟ چرا باید انقدر محدود ببینیم؟ بگذریم….
با این مقدمه، میخوام راجع به ایده آموزش تطبیقی محصولات شرکت Adobe توضیحاتی بدم که مدتها بود بهش فکر میکردم و آموزش های خودم رو به در گروه های فرهنگی همواره با این رویکرد انجام میدادم. میدونیم که تمام نرم افزارهای کامپیوتر دارای یک ادبیات مشترک پایه هستند. بطور مثال قابلیت Load و Save در تمام نرم افزارهای کاربردی مشترکه. اما وقتی با فرایندهای تولید محصولات چند رسانه ای طرف میشیم که قراره تا گام به گام به تولید یک محصول واحد چند رسانه ای مثل یک ویدئوی با کیفیت منجر بشه، شرکت های سازنده سعی در تسهیل فرایند کار و یادگیریِ نرم افزارها میکنن و یک باره کردن فرایند یادگیری چند نرم افزار از طریق استفاده حداکثری از مفاهیم مشترک میکنند. بطور مثال محصولات مجموعه Office از شرکت Microsoft کاملا از این جهت قابل تامله. یا همین محصولات شرکت Adobe که در تمامی محصولات این شرکت به شدت شاهد مفاهیم مشترکی نظیر لایه ها و شفافیت و غیره هستیم. اما من هرگز چه در داخل کشور و چه خارج از کشور هیچ مجموعه آموزشی رو ندیدم که با راهبرد آموزش تطبیقی از طریق مفاهیم مشترک در نرم افزارهای به هم مرتبط به این شکل به موضوع بپردازه. در حالی که با بهره گیری از این امکان در فرایند یادگیری به شدت شاهد کیفیت، تسلط، فهم عمیق، و کمیت در یادگیری هستیم. یعنی بطور کلی در فرایند یادگیری فرد به جای یادگیری یک نرم افزار، با تکیه بر اصول و شاهراه های اصلی یادگیری چندین نرم افزار رو بصورت یک جا فرا میگیره. از اون جایی که یک مفهوم مشترک در چند نرم افزار مختلف با کاربرد های مختلف مورد تطبیق قرار میگیره، فرایند یادگیری شاید به ظاهر کمی بیشتر طول بکشه اما عمق یادگیری به شدت بیشتره و یک نگاه و بینش راهبردی نسبت به فرایندهای تولید در ذهن فرد شکل میگیره. در کنار توجه به ابزارها و مفاهیم مشترک و اختصاصی هر نرم افزار، کل فرایند تولید، با محوریت اجرای چند پروژه مورد توجه قرار میگیره که باعث میشه فرایند آموزش کاربردی و جذاب بشه.
به هر حال شروع کردم و تلاشم رو در تولید این مجموعه که به لحاظ عنوان و روش نظیری براش در دنیا! سراغ ندارم انجام دادم.. امیدوارم که تونسته باشم تا حق مطلب رو ادا کنم و تجربه 18 سال آموزش خودم رو در قالب این دوره انشالله پر بار و مفید به مخاطب عزیز ارائه کنم. سعی میکنم که برای یادگیری بهتر، از شوخی و طنز و خاطره سازی های خاص هم استفاده کنم. تا حتی اگر بخواید هم نتونید این سنخ مطالب فرار رو فراموش کنید. البته رویکرد اصلی من همواره ترغیب و انگیزش و آموزش استقلال در یادگیری بوده که امیدوارم بتونم اینجا هم در این زمینه گام موثری رو بردارم. سعیم اینه که مخاطب با تمام وجود خودش از این محصول لذت ببره و استفاده ازش براش شیرین و لذت بخش باشه.
در کل باید عرض کنم که در این بسته آموزشی به آموزش یک باره این نرم افزارها با شیوه Alt+Tab Learning پرداخته میشه که امیدوارم مورد توجهتون قرار بگیره:
Photoshop | Illustrator | indesign | After effects | Premiere | Audition
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.